La cruel profesora de segundo de primaria de Bessie le ha asignado una lista de $N$ ($1 \le N \le 100$) enteros positivos $I$ ($1 \le I \le 10^{60}$) cuya paridad debe determinar (explicada en segundo como «¿Par… o impar?»). Bessie está abrumada por la longitud de la lista y el tamaño de los números. Al fin y al cabo, aprendió a contar hace poco.
Escribe un programa que lea los $N$ enteros e imprima even en una línea para cada número par y, del mismo modo, odd para cada número impar.
Entrada
- Línea 1: un único entero, $N$.
- Líneas $2..N+1$: la línea $j+1$ contiene $I_{j}$, el $j$-ésimo entero cuya paridad hay que determinar.
Salida
- Líneas $1..N$: la línea $j$ contiene la palabra
evenuodd, según la paridad de $I_{j}$.
Ejemplos
Entrada 1
2 1024 5931
Salida 1
even odd
Nota
Dos enteros: 1024 y 5931.
1024 es claramente divisible por 2; 5931 no lo es.
Subtareas
Puntos: 25
Autor del problema: Rob Kolstad, 2009