La crudele maestra di seconda elementare di Bessie le ha assegnato un elenco di $N$ ($1 \le N \le 100$) interi positivi $I$ ($1 \le I \le 10^{60}$), dei quali Bessie deve determinare la parità (spiegata in seconda come «Pari… o dispari?»). Bessie è sopraffatta dalla lunghezza dell’elenco e dalla grandezza dei numeri. Dopotutto, ha imparato a contare solo di recente.
Scrivi un programma che legga gli $N$ interi e stampi even su una riga per i numeri pari e, analogamente, odd per i numeri dispari.
Input
- Riga 1: un solo intero, $N$.
- Righe $2..N+1$: la riga $j+1$ contiene $I_{j}$, il $j$-esimo intero di cui determinare la parità.
Output
- Righe $1..N$: la riga $j$ contiene la parola
evenoppureodd, a seconda della parità di $I_{j}$.
Esempi
Input 1
2 1024 5931
Output 1
even odd
Nota
Due interi: 1024 e 5931.
1024 è chiaramente divisibile per 2; 5931 non lo è.
Sottoproblemi
Punti: 25
Autore del problema: Rob Kolstad, 2009